An der Staatlichen Berufsakademie Sachsen (Standort Bautzen) können Studierende des Studiengangs Wirtschaftsinformatik (m/w) den Abschluss Bachelor of Science erwerben. Wirtschaftsinformatik: Die Wirtschaftsinformatik versteht sich als Disziplin

universitärer Bachelorstudiengang zur Wirtschaftsinformatik oder Informatik oder ein vergleichbarer Abschluss. Hat ein Bewerber einen anderen einschlägigen, qualifizierenden Studiengang an einer Universität oder Fachhochschule mindestens mit ... Abschluss des Studiums ist, endgültig nicht bestanden hat. Als verwandt ist ein Studiengang anzusehen, der im Hinblick auf die Lehrinhalte zu mindestens 60% mit dem Masterstudiengang Wirtschaftsinformatik (Business Information Systems) identisch ist

Säulen, die gleichstark im Studienprogramm vertreten sind: erstens die Wirtschaftswissenschaften, zweitens die Informatik und drittens die Wirtschaftsinformatik im engeren Sinn, die die Verbindung zwischen den anderen Säulen herstellt. Weiter

Studienvoraussetzungen: Zum Studium kann zugelassen werden, wer: einBachelorstudiumoder ein Diplomstudium der Wirtschaftsinformatik oder der Betriebswirtschaftslehre oder der Informatik mit Schwerpunkt Wirtschaft oder eines ... 6-semestrigen grundlagen- und methodenorientierten Hochschulstudium vermittelt werden. Als Mindestanforderungen werden erwartet: breite Kenntnisse der Wirtschaftsinformatik solide Kenntnisse der Betriebswirtschaftslehre und Informatik, Grundkenntnisse

als gleichwertig anerkanntes Zeugnis nachgewiesen. Fachspezifische Zugangsvoraussetzung: Der Zugang zum Bachelorstudiengang Wirtschaftsinformatik (Business Information Systems)” setzt weiterhin voraus, dass der Bewerber nicht bereits in einem ... verwandten Bachelor-, Diplom- oder Magisterstudiengang eine Prüfung, deren Bestehen notwendige Voraussetzung für die Fortsetzung oder den Abschluss des Studiums ist, endgültig nicht bestanden hat. Als verwandt ist ein Studiengang anzusehen, der im

über das Internet unter https://sbservice.tu-chemnitz.de/onlbew/ erfolgen. Alle Informationen zur Zulassung/Immatrikulation finden Sie auf den Webseiten des Studentensekretariats. Der Studiengang Wirtschaftsinformatik ist zulassungsfrei, es gelten ... Der Bachelorstudiengang Wirtschaftsinformatik bietet eine fundierte wissenschaftliche und praxisorientierte Ausbildung im Bereich der inner-, zwischen- und überbetrieblichen Informationsverarbeitung in Wirtschaft und öffentlicher Verwaltung

Informationstechnologien und Spaß am Umgang mit dem Computer sowie Interesse für betriebswirtschaftliche Vorgänge und mathematisches Verständnis empfehlenswert. An der TU Ilmenau gibt es für den Studiengang Wirtschaftsinformatik keine Zulassungsbeschränkung (Numerus ... Studienvoraussetzungen: Zugangsberechtigung für ein Bachelorstudium ist das Abitur oder eine andere Form der Hochschulzugangsberechtigung. Für den Bachelorstudiengang Wirtschaftsinformatik sind außerdem Interesse an modernen

; Sie studieren im Herzen von Leipzig in kleinen Gruppen und mit persönlicher Betreuung, ohne Ihre Berufstätigkeit oder Ausbildung aufgeben zu müssen.   Der berufs- oder ausbildungsbegleitende Bachelor-Studiengang Wirtschaftsinformatik

Spaß an der Programmierung und ein starkes Interesse daran, Dir neue Technologien anzueignen. ■ Idealerweise besitzt Du bereits erste Kenntnisse in einer Programmiersprache (ABAP, C, C++, Java, Python oder VB). ■ Eigenverantwortliches und

allem die sichere Datenübertragung bildet dabei die Grundlage. Der Studiengang Informationstechnik der Berufsakademie Sachsen in Dresden schließt mit dem Bachelor of Engineering und 180 ECTS-Credits ab. Der Bachelorabschluss ist 2011 erfolgreich durch

Der Studiengang Wirtschaftsinformatik (Bachelor of Science) folgt einem generalistischen Ansatz. Die Kernkompetenzen eines Wirtschaftsinformatikers werden in den Pflichtmodulen vermittelt. Dazu gehören:  sechs Module der Informatik,   ... Studium im Studiengang Wirtschaftsinformatik der Berufsakademie Sachsen unterscheidet sich von dem in anderen dualen Studiengängen insbesondere bei Praktika und Laborübungen in den Theoriephasen. Den Studierenden werden instrumentelle Kompetenzen