Studienziel Der Studiengang vermittelt Methodenkompetenzen in der forensischen Fallarbeit mit der IT-Forensik und für die Ermittlungstätigkeit im Phänomenbereich Cybercrime. Das Studienangebot schafft, erweitert und vertieft neben ... naturwissenschaftlichen, insbesondere Wissen und Kenntnisse im Bereich der Informatik. Das Bachelor-Programm ist praxisorientiert und befähigt die Studierenden zur selbstständigen wissenschaftlichen Arbeit. Die Studierenden lernen moderne Methoden und

allem die sichere Datenübertragung bildet dabei die Grundlage. Der Studiengang Informationstechnik der Berufsakademie Sachsen in Dresden schließt mit dem Bachelor of Engineering und 180 ECTS-Credits ab. Der Bachelorabschluss ist 2011 erfolgreich durch ...=6e02687779c7593137e1b239a27dc98d Da die Informationstechnik als Schinttstelle zwischen Elektrotechnik uns Informatik verstanden wird, sollte eine Aufgeschlossenheit zu elektrotechnischen Grundlagen vorhanden sein.  Ein Absolvent der Informationstechnik (m/w

interkulturelle Kompetenzen, sind auf sprachlich-übersetzerischem Gebiet und in Kernbereichen der Informatik qualifiziert und haben Know-how auf dem Gebiet des Projektmanagements und der Lokalisierung von multimedialen Anwendungen. Mit diesen ... ausgewählten Kerngebieten der Informatik – hier vor allem aus dem Bereich multimedialer Anwendungen – vermittelt. Im Master-Studiengang Softwarelokalisierung erwerben Sie ferner umfassende Kenntnisse des Technischen Schreibens in Deutsch und

Die Studierenden können selbst technische Lösungen entwickeln und umsetzen. Insofern gibt der duale Studiengang tiefgehende Einblicke in ein Feld, das sich stetig weiterentwickelt und sich zudem mit aktuellen Problemen beschäftigt. Sie erlernen ... Hochschulreife > gute Noten in Mathe und Informatik Persönlich: > Interesse an einem Studium >Spaß und Interesse an Technik, digitale Lösungen und Automatisierung von alltäglichen Prozessen > Zielstrebigkeit und technisches Verständnis

Gebiet der Mathematik und ihrer Anwendungen in einer zunehmend technisierten, digitalen Welt zu eröffnen. Im Fokus steht die Ausbildung von Mathematikern, die an der Schnittstelle zur Informatik und Informationstechnologie arbeiten und befähigt sind ..., schwierige und komplexe mathematische Problemstellungen im Umfeld digitaler Medien unter Einsatz von Computern schnell und effektiv zu lösen. Der Studiengang fördert die Ausbildung selbstständiger und kreativer Arbeitsweisen und vermittelt die Befähigung

(ABAP, C, C++, Java oder VB) sowie in betriebswirtschaftlichen oder logistischen Abläufen. ■ Eigenverantwortliches und strukturiertes Arbeiten, sowie starke analytische Fähigkeiten zeichnen Dich aus. ■ Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse als

bzw. 6 Semster mit wechselnden Theorie-und Praxispartnern mit jährlichem Beginn zum 1. Oktober in Gera, ECTS-Punkte: 180 Im Studium Im Studiengang Informations- und Kommunikationstechnologien werden zunächst klassische Themen der Informatik ... Sie unter www.ITmitte.de oder den ausgewiesenen Praxispartnern unserer Hochschule. Weitere Informationen zum Studiengang Technischer Informatik finden Sie hier: https://www.dhge.de/DHGE/Studiengaenge/Technik/Technische_Informatik_Gera.html

Die Geistes- und Sozialwissenschaften wenden zunehmend Techniken und Methoden der Informatik an. Hier fehlt es an gut ausgebildeten Fachkräften, die in beiden Welten zuhause sind. Der Studiengang Master für Geistes- und Sozialwissenschaftler wurde ... Informationstechnik und der Medieninformatik vermittelt, die sie befähigen selbständig mit komplexen Produkten der Informatik zu arbeiten. Der Studiengang richtet sich an Absolventen geisteswissenschaftlicher Studiengänge wie Germanistik, Geschichte

Der Masterstudiengang Web Engineering bildet im Studienkonzept der Fakultät für Informatik die logische Fortsetzung der Bachelorstudiengänge Informatik sowie Angewandte Informatik oder vergleichbarer Bachelorstudiengänge. Er gliedert sich in die ... Forschungsschwerpunkte der Fakultät ein. Bachelorabsolventen aus den Studiengängen Informatik, Angewandte Informatik und Informations- und Kommunikationstechnik stoßen in ihrem Berufsfeld auf hochkomplexe datenintensive und verteilte Systeme. Das

Der Bachelorstudiengang Angewandte Informatik vermittelt eine wissenschaftlich ausgerichtete, universitäre Grundausbildung auf dem Gebiet der Informatik mit einem ersten berufsqualifizierenden Abschluss. Dabei können sich die Studierenden in einem .... Im Sinne einer wissen-schaftlichen Vollausbildung wird der Studiengang erweitert durch aufbauende Masterstudiengänge. Der Abschluss eines Masterstudiengangs kann als äquivalent zu den bisherigen Diplomstudiengängen gesehen werden und bildet eine

Studiengang Informatik und Kommunikationswissenschaften setzt sich aus sechs Themengebieten (Blöcken) zusammen, jedes Gebiet wiederum aus einer Anzahl von Lehrmodulen. Die Lehrveranstaltungen stammen nahezu paritätisch aus Veranstaltungen der Bereiche ... die TU Chemnitz im Studiengang Informatik und Kommunikationswissenschaften keine Teilspezialisten mit Zusatzqualifikationen aus, sondern fördert die Vermittlung einer echten dualen Kompetenz. Beide Fachgebiete stehen in diesem Studiengang gleichberechtig nebeneinander.

Die Informatik durchdringt in ständig wachsendem Maße sämtliche Bereiche der menschlichen Gesellschaft und wirkt als innovative Kraft für deren Weiterentwicklung. Die Informatik stellt eine industrielle und infrastrukturelle ... können. Dies setzt fundierte mathematisch-theoretische Kenntnisse und technische Grundkenntnisse sowie umfassende Kenntnisse der Informatik einschließlich der modernsten multimedialen Ressourcen und Techniken voraus. Im Bachelorstudiengang