Wir suchen motivierte und begeisterungsfähige Studenten (m/w/d) im Studiengang Medieninformatik. Wenn Du praxisorientiert studieren möchtest, ist ein Studium an der Berufsakademie Dresden eine zukunftsorientierte Wahl. Das Studium der ... Informatikstudium mit der Ausrichtung auf die Entwicklung von Web-Applikationen Vermittlung tiefgreifender Kenntnisse der angewandten Informatik mit dem Schwerpunkt Web Einblicke in die Frontend- und Backendentwicklung sowie verschiedene

Multimedia” neue Märkte, Anwendungen, Tätigkeitsfelder und Berufsbilder aufgetan. Medieninformatik ist eine Spezialisierung der Informatik, die sich auf digitale Medien konzentriert. Sie beschäftigt sich mit den theoretischen und technischen ... Grundlagen, der Ver- und Bearbeitung, der Übertragung sowie der Präsentation digitaler Medien unter Einsatz von Mitteln und Methoden der Informatik. Die Medieninformatik ist somit stark interdisziplinär angelegt und hat insbesondere Berührungspunkte zur

Sie können SPS-Programmieren, haben aber keinen Plan, wo Sie Sich beruflich verwirklichen können? Komm Sie zu uns nach Elsterwerda. G&B Automatisierungstechnik...

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möglich. Der Studiengang Steuern, Prüfungswesen, Consulting ist ein dualer modularisierter Diplomstudiengang, d.h. der modulare Aufbau des Studiums ist verbunden mit der Vergabe von Credits nach dem ECTS (European Credit Transfer System). Das ... sechssemestrige Studium wird mit 180 Credits bewertet. Die Studierenden können im Vertiefungsstudium zwischen den Studienrichtungen Steuerberatung sowie Rechnungswesen und Consulting wählen. Bitte bewerben Sie sich zunächst bei einem Unternehmen für ein Duales Studium. Ausschreibungen finden Sie unter www.OFFICEsax.de oder der unten aufgeführten Praxispartnerliste.

Die Kompetenzen der Absolventen sind durch breites Grundlagenwissen in der Informatik, durch die Kenntnis wissenschaftlicher Arbeitsmethoden des Faches und durch ihre Fähigkeiten zu Abstraktion und Transfer in einzelnen Teilgebieten geprägt, die ..., nach entsprechender Einarbeitungszeit, dazu befähigen in der Berufspraxis vielfältige und komplexe Aufgabenstellungen zu bewältigen. Sie sind so in der Lage Lehr-Lern-Prozesse auf dem Gebiet der Informatik zu gestalten und dabei Werkzeuge und