, Sprachen und Sprachwissenschaften, Wirtschaft, Medienkommunikation und andere. Die dort erworbenen Kenntnisse werden um IT-Knowhow ergänzt. Das Studium ist so konzipiert, dass die in früheren Magisterstudiengängen mögliche Kombination von zwei parallel ... gelehrten Fächern nun im gestuften Studium nacheinander studiert werden kann. Absolventen finden auf dem deutschen wie internationalen Arbeitsmarkt in vielen Bereichen interessante Einsatzmöglichkeiten. Die Art hängt dabei vom vorherigen Studium ab

Ausbildung in einem gewählten Anwendungsschwerpunkt. Absolventen ermöglicht diese Einheit aus theoretischen und praktischen Kenntnissen sowohl den Übergang zu den konsekutiven Masterstudiengängen als auch den ersten Einstieg in die berufliche Praxis. Im

Der Bachelorstudiengang Informatik und Kommunikationswissenschaften wendet sich an Studenten, die gleichermaßen Interesse an technischen und kommunikationswissenschaftlichen...

Der Masterstudiengang Informatik bildet die logische Fortsetzung der Bachelorstudiengänge Informatik und Angewandte Informatik. Die Forschungsorientierung...

und nach dem Studium die Nähe zur Praxis suchen, von der Technik fasziniert sind und im Berufsleben kreative und verantwortungsvolle Herausforderungen erwarten.  Genauere Infos zu den Studieninhalten findest du unter Wirtschaftsinformatik ... Hochschulreife (Abitur), die Fachhochschulreife oder die fachgebundene Hochschulreife. Alternativ dazu ist es auch möglich, mit einer abgeschlossenen Berufsausbildung und Zugangsprüfung zum Studium zugelassen zu werden. Für

Der Masterstudiengang Automotive Software Engineering ist dem Forschungsschwerpunkt ESS: Eingebettete Selbstorganisierende Systeme zugeordnet. Die Gebiete...

. Schwerpunkte des Masterstudiums sind anwendungsnahe Bereiche wie Computergraphik, Verteilte Systeme, Multimedia oder Künstliche Intelligenz. Damit legt das Studium die Grundlage für einen erfolgreichen Berufseinstieg in verantwortungsvolle ... Positionen im Gebiet der Entwicklung und Forschung informatikorientierter Anwendungssysteme, d.h. in ein Berufsfeld, in dem es eine ständig steigende Nachfrage nach qualifizierten Absolventen gibt. Das Studium besteht aus fünf Blöcken

Die Ausbildung in dem an der Technischen Universität Chemnitz angebotenen Bachelorstudiengang Informatik stellt einen ausgewogenen Kompromiss zwischen der Vermittlung von theoretischen Grundlagen der Informatik und von Fertigkeiten im Umgang mit ... Kooperation und das nötige gesellschaftliche Verantwortungsbewusstsein haben. Diesem Ziel dient insbesondere das Studium eines Nebenfaches im Bachelorstudiengang Informatik. Das Studium erlaubt es, anspruchsvolle Tätigkeiten z. B. in folgenden

Wissensgesellschaft geworden ist. Entwurf und Beherrschung solcher Systeme erfordern weit über die Ausbildung im Rahmen der genannten Bachelorstudiengänge hinausgehende Kenntnisse. Entsprechend steht das innovative Miteinander von Datenbanken und ... Informationssystemen, Verteilten Systemen und Software Engineering sowie Internet- und Webtechnologien im Mittelpunkt der Ausbildung. Das Grundkonzept betont anwendungsorientierte Ansätze im Umgang mit den Herausforderungen an datenintensive und

Gebiet der Mathematik und ihrer Anwendungen in einer zunehmend technisierten, digitalen Welt zu eröffnen. Im Fokus steht die Ausbildung von Mathematikern, die an der Schnittstelle zur Informatik und Informationstechnologie arbeiten und befähigt sind ..., schwierige und komplexe mathematische Problemstellungen im Umfeld digitaler Medien unter Einsatz von Computern schnell und effektiv zu lösen. Der Studiengang fördert die Ausbildung selbstständiger und kreativer Arbeitsweisen und vermittelt die Befähigung